Naučili smo razlikovati otpad od smeća (otpad je razvrstan, dok smeće nije). Čuli smo i zastrašujuć podatak da se 80% kupljenih stvari upoterijebi samo jednom što je navika koju treba mijenjati te smo se upoznali s nizom postupaka kojima se taj podatak može ublažiti.

Učenici su se upoznali sa sustavom gospodarenja otpadom iz perspektive korisnika, ali i iz perspektive djelatnika komunalnog poduzeća. Jedan od zadataka naših učenika bio je raspodijeliti dodijeljene kartice u spremnike (papir, plastika i metal, staklo, tekstil i odjeća, biootpad, tetrapak i miješani komunalni). 

Cilj drugog zadatka je bio prevesti odabranu frakciju otpada kroz sustav uz maksimalno iskorištenje otpada, a na taj način su se upoznali sa sljedećim bitnim čimbenicima: pretovarnom stanicom, sortirnicom otpada, centrom za gospodarenje otpadom te odlagalištem.

OTPADOM DO NOVE SIROVINE

U drugoj edukativnoj radionici pod nazivom Otpadom do nove sirovine učenici 7.a i 8.a naučili su na praktičan način kako reciklirati otpadni papir u kućnoj radinosti nakon čega ga mogu ponovno koristiti. Radionicu je također vodio Zvonimir Jukić, mag.ing.cheming.

Zadatak DIY recikliranje papira:

Prvo je potrebno sakupiti papir za recikliranje te ga pokidati na male komadiće.

Slijedi prikupljanje aditiva koji se dodaju pri recikliranju, primjerice bilje, lišće, sjemenke.

Pripremljeni papir je potrebno smiksati u blenderu. Po želji se mogu dodati 1-2 žličice škrobnog brašna.

Zatim se smjesa prelijeva, dodaju se pripremljeni aditivi te se sve ručno lagano izmiješa.  Kaša se mora ravnomjerno rasporediti po posudi. Slijedi sušenje te ćemo za petnaestak dana dobiti reciklirani list papira!

Radujemo se i drugim zanimljivim radionicama u budućnosti!

Mila Ozretić i Andrea Petrović Vidović